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“和天使一般的孩子在一起唱歌、跳舞、玩游戏,幼儿教师的一天一定是快乐而轻松的”——这是很多人对幼儿教师职业的理解。却不知道在阳光和浪漫的另一面有着不为人知的辛勤付出。炎帝幼儿园的老师们一天是怎么样开展工作的呢?让我们跟随镜头,一起走进炎幼教师平凡的每一天......
【7:30】,晨光熹微,充满了许多活力的老师们精神饱满地来到幼儿园,开窗通风,摆放桌椅,对桌椅门窗以及橱柜做全面消毒。每日小组研训也随之展开,老师们集中总结反思前一天的工作、安排部署当日工作重点、准备好当日所需的教学具,一切准备就绪迎接孩子们来园,孕育新一天的成长。
【8:00】,孩子们背着小书包陆续进园,老师早早站在班级门口等候,蹲下身子用微笑迎接孩子们的到来,对进班的每一名孩子通过一摸,二看,三问,四查的方式来进行晨检。伴随着轻快的音乐和孩子们稚嫩的问候,幼儿园里美好的一天开始了。
孩子们进入活动室开始为自己当日的游戏活动做计划,老师们竖起耳朵、睁大眼睛去听去看,了解孩子们的想法,为他们提供最大限度的支持和帮助。
【8:20】,丰富多彩的户外游戏环节是孩子们的最爱,老师们在户外自主游戏活动中用日复一日的童真,感染每一个懵懂的孩子。在孩子们的面前,她们青春洋溢,热情奔放。她们根据幼儿的需求投放各类丰富的材料、户外活动器械,为孩子们提供全面发展的空间。在孩子的活动中她们是参与者、是合作者、是观察者、是记录者,她们眼观四路,耳听八方用专业的眼光去发现分析幼儿的游戏行为,形成观察记录和个案分析。
【9:50】,户外游戏活动结束回到活动室,老师们帮助幼儿更换隔汗巾,以保障孩子们舒适、健康。整理好幼儿的着装,她们分工合作组织幼儿进行如厕、盥洗、饮水,补充维生素时间也到了,老师为孩子们准备好水果,孩子们喝完水后,开始入座吃老师提前清洗好的水果,看到孩子们吃的满足,老师们的心里也就满足了!
【10:20】,“安吉”游戏注重游戏后的反思,炎幼的老师和孩子们都是善于反思的人儿。吃完水果,孩子们拿出自己的游戏记录册,用绘画的方式记录游戏活动中自己的收获、自己的心情,老师进行“一对一倾听”进一步探索孩子的游戏行为、游戏价值,为下一次游戏更好地开展提供有效的参考。
【10:50】,有效的集体教学活动仍然是幼儿园教育教学活动的重要方法,它在促进幼儿的可持续发展中有着无法替代的作用。随着幼儿园课程游戏化项目的推进,炎帝幼儿园的教师格外重视幼儿园的游戏,即使是五大领域主题式教学活动,也强调以游戏为活动组织形式,体现游戏精神。为保证活动的有效性,老师们会提前一周进行集体备课,通过小组研讨制定详细地、操作性强的活动设计,做好充足的经验准备和物质准备。
【11:20】,生活活动是幼儿园一日活动中重要的环节,是满足幼儿生理需要的活动,也是培养幼儿生活小习惯、自理能力、规则意识和良好品质的重要方法。在老师们反复提醒、反复指导下,中大班的幼儿已能独立、自主、有序的进行如厕、盥洗、饮水活动,小班的宝宝需要老师耐心细心引导,甚至手把手指导,帮他们进行生活活动。
【11:40】,经过一上午丰富的活动,为孩子们身体补充能量的时间到了,老师们再次清洁消毒桌面,调试好进餐背景音乐营造轻松愉悦的进餐环境。厨房工作人员把午餐送到班级后,教师和班级小小值日生合作为幼儿分餐,引导菜品播报员介绍菜品,同时向幼儿普及每道菜肴的营养价值。当孩子们开心地享受美食时,老师来回观察,不时蹲下与孩子们沟通,鼓励孩子们均衡饮食、正确用餐、不挑食不剩饭。陆陆续续有孩子已经吃饱了,这样一个时间段,老师该提醒督促孩子们擦嘴巴、漱口了,往往这样一个时间段老师们都还没有来得及吃上一口饭。
【12:10】,先吃完的孩子们在走廊开始自由活动,偶尔也有点小摩擦需要老师来协调解决。午餐结束后,老师根据天气情况组织并且开展餐后活动,或温馨故事、或手指游戏、或餐后消化操、或户外散步。在组织孩子们进行户外散步时,一路上老师有意识地引导宝贝们观察幼儿园的花草变化,看云听风,散步也成为一件有意思的事情。也就在此时,各位保育老师得赶紧清洁打扫活动室,清洗消毒孩子们的毛巾、水杯,确保幼儿专属的个人生活用品安全卫生。
【12:50】上午的活动即将结束,进入睡房前,老师再次检查孩子们的体温,摸摸孩子的口袋、手上有没有异物,以保证午睡安全。孩子们在老师的轻声安抚下安静地进入梦乡,在孩子们睡觉的过程中,老师来回巡视,观察孩子们的睡眠状态,并及时为孩子们整理被子。
孩子们进入了甜甜的梦乡,此时的幼儿园最安静,老师们却没有午休,而是利用间隙时间布置班级环境、制作教玩具,为孩子们准备丰富的学习生活环境。
【14:30】当轻柔的音乐响起,老师们轻声叫孩子们起床,并及时提醒孩子穿衣、如厕、洗手、喝水等,为小女生梳辫子,整理头发。随后开始整理床铺,开窗通风,她们从不喊累,只为保证孩子们良好的寝室环境。
【15:00】区域游戏是幼儿园一日活动环节的重要组成部分,也是孩子们最喜欢的活动。阅读区、科学区、益智区、美工区……区域类型多样、材料丰富。它让孩子们在“玩中学,疑中探”,在这些有趣的区域里都凝聚着老师的专业智慧和辛苦付出。老师们要结合学习活动随时更新投放各区域活动材料,在孩子们游戏活动中,老师们化身为他们的游戏伙伴全程参与,并做好游戏观察记录。
【15:50】为了能够更好的保证孩子身体所需营养和能量,下午还有花样繁多的营养粥和粗粮、糕点食品搭配的午点。老师们带领幼儿进行餐前准备,组织幼儿入厕、盥洗、喝水。并组织幼儿进行安静轻松的餐前活动。
【16:10】离园时间到了,老师要提醒孩子们整理好衣物并在确认孩子们全都穿戴整齐后,才带领他们来到幼儿园门口,组织孩子们有序离园。老师把孩子逐个亲自交到家长手里,并和个别家长简短沟通孩子的在园情况。伴随着孩子们的一声声“老师,再见”“老师,明天见”,“老师,我会想你的”,老师们结束了一天的教育活动。
看到这里,你以为老师的一天结束了吗?不,送完孩子们后,老师再次回到教室,对班级环境做全面整理、打扫、消毒,以保证第二天能够给孩子们一个健康、安全、温馨的生活环境。
做完这些还没结束,老师们还要参加各类园本培训、园本教研活动。夜幕降临,你以为老师可以下班了?不不不,老师还要线上和家长做沟通、进行当日活动反思、收集整理当日幼儿活动的有关的资料、做好次日的活动准备……
忙碌的一天结束,老师在离开教室前,打开紫外线灯对教室做消毒,把用心呵护、用爱照料融进每一个细节。夜幕下,老师们也踏上了回家的路,一天的工作暂时告一段落。
这就是炎帝幼儿园教师一天的故事,她们是女儿、是妻子、是妈妈,但是她们却没有很多的时间去陪伴自己的孩子、自己的家人,而是把更多的时间和爱给了班级里的孩子。虽然我们很累但我们很幸福,我们的幸福源于早上那句稚嫩的问候:“老师,早上好”,放学时那句甜甜的招呼:“老师,明天见”,源于每位孩子的笑脸,更源于家长的信任、理解、尊重!幼教路上有风雨也有彩虹,相信我们的坚持,一切终将美好!
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